Erasmus+. Robótica

Quinta movilidad: Karczmiskach (Polonia)

 

Del 5 al 13 de noviembre, las alumnas, Celia Burón Tovar, Nicole Marcos Álvarez y Shirley Paulina Erazo Mero de 2º de bachillerato junto con las profesoras Lucía Vigil de alemán y Dolores Fanjul de Matemáticas viajaron a Karczmiskach, en Polonia, visitaron Varsovia y Cracovia dentro del quinto encuentro del programa Erasmus+ “Robocode Workshop of Young Inventors are Designing the Future".

Álbum de la actividad

Erasmus+. Robótica

Cuarta movilidad: Ayancik (Turquía) 

 

La semana del 3 al 8 de octubre, las alumnas, Violeta Suárez González, Irene Mansillas Martín y Patricia Pérez Toribio  de 1º de bachillerato y Sheila Miguel Trujillo y  Lara sofía Coroliuc Cano de 4º de ESO junto con las profesoras de inglés, Amabel Barrientos y Patricia Guerra,  viajan  a Ayancik, en Turquía, para formar parte del cuarto  encuentro del programa Erasmus+ “Robocode Workshop of Young Inventors are Designing the Future".

Álbum de la actividad

Erasmus+. Robótica

Tercera movilidad: Messolonghi (Grecia)

La semana del 9 al 15 de mayo, las alumnas y alumnos Yasmina Sáez, Celia González, Lucía González, Álvaro Escobar y Alejandro Rubio y los profesores del centro Carlos Noval y Patricia Guerra viajaron a Messolonghi, en Grecia para formar parte del tercer encuentro del programa Erasmus+ “Robocode Workshop of Young Inventors are Designing the Future" en el que aprendieron sobre Alexa y las Smart Homes y disfrutaron de diversas actividades de ocio y culturales en la región y en Atenas.

Álbum de la actividad

Erasmus+. Robótica

Segunda movilidad: Gijón (España)

Esta semana, del  28 de marzo al 1 de abril de 2022 estarán en Gijón participando en la 2ª movilidad del proyecto Erasmus+ de asociaciones escolares KA229: "Robocode Workshop of Young Inventors is Designing the Future", alumnado y profesorado de los cuatro países participantes, Turquía, Portugal, Grecia y Polonia, junto con nosotros, España.

Participan 20 alumnos y alumnas estudiantes de Robótica en 4º de ESO. Realizarán talleres de impresión en 3D y talleres de videojuegos, visitarán varias empresas de robótica en Asturias, harán una visita a Covadonga parando en el museo del MUJA y verán los bufones de Pría.

El jueves habrá una recepción en el Ayuntamiento para darles la bienvenida institucional y el viernes terminarán los talleres y visitarán por la tarde el Jardín Botánico Atlántico de Gijón.

Proyecto Erasmus+ Robótica

Primera movilidad: Vila Verde (Portugal)

Durante los días 17 al 21 de febrero se ha celebrado la primera movilidad del proyecto Erasmus+ de asociaciones escolares KA229: "Robocode Workshop of Young Inventors is Designing the Future".

En ella han participado cinco alumnos de 4º de ESO del IES Doña Jimena, acompañados de dos profesoras. Allí se han reunido con otros 20 estudiantes de centros europeos de Turquía, Grecia, Polonia y Portugal.

Esta primera movilidad se ha celebrado en el "Agrupamiento de Escolas de Vila Verde" (Portugal) y en ella, titulada "Arduino Vile", se ha trabajado con placas de Arduino como primera fase (de las cinco previstas) del desarrollo del proyecto global de robótica encaminado a la construcción final de una "vivienda inteligente".

El trabajo se ha completado con distintas actividades como la visita al Departamento de Robótica de la "Universidad do Minho" (Guimaraes), así como otras de carácter más institucional, como la recepción en el Ayuntamiento, y las visitas culturales a Guimaraes, Braga y Oporto.

La próxima movilidad prevista se celebrará  en mayo, en "Zespol Szkol w Karczmiskach" (Polonia).

Álbum de la actividad

Vídeos de la actividad

 

Programas Europeos Erasmus+. 2019-20

 

Robocode workshop of young

inventors is designing the future 

Trabajando en nuestro Logo

Nuestros alumnos de robótica y tecnología ya están trabajando para crear un logo para el proyecto.

Presentaremos los mejores al concurso entre países el próximo mes.

¡El proyecto de robótica ha comenzado!

El proyecto tiene como objetivo principal capacitar al alumnado para conocer y dominar los avances tecnológicos y encontrar a través de ellos soluciones a problemas reales de nuestra sociedad, lo que les permitirá acceder a las profesiones del futuro.

A través del uso de Arduino, Raspberri Pi, programación LEGO, control remoto e impresión 3D, se explorarán diferentes opciones a los problemas planteados, siempre desde los valores básicos de promoción del respeto, democracia, formación de una ciudadanía honesta, desarrollo sostenible y orientado a la adquisición de destrezas digitales y el fomento de las vocaciones científicas y tecnológicas.

Cada escuela de las cinco implicadas se especializará en una de estas tecnologías, con la finalidad de compartir experiencias con los demás participantes durante el proyecto a través de los talleres programados en los encuentros, presentaciones, publicaciones y exposiciones a través de la plataforma e-Twinning, de las que se pretende se beneficien no solo los participantes, si no toda la comunidad escolar.

El proyecto tiene una duración prevista de 24 meses, desde diciembre de 2019 hasta noviembre de 2021, incluyendo cinco encuentros, de una semana aproximadamente, en los que participarán cinco alumnos y alumnas de cada escuela según el siguiente calendario:

• Agrupamento de Escolas de Vila Verde (Portugal) - Programación con LEGO (Mayo 2020).
• Zespol Szkol w Karczmiskach (Polonia) - Uso de Raspberri Pi (Octubre 2020).
• 1st Junior High School of Messolonghi (Grecia) - Aplicaciones control remoto por voz (Abril 2021).
• IES Doña Jimena (España) - Impresión 3D (Septiembre 2021).